Tom 7 (2014)

Artykuły

• Motywacja do nauki gry na instrumencie muzycznym w świetle modelu Jachuelynne S. Eccles

  8-23

  • PDF (English)

• Osobowość i wiedza ekspercka jako wyznaczniki percepcji współczesnej sztuki wizualnej

  Karolina Pietras

  24-37

  • PDF (English)

• Empatyczność i poczucie alienacji młodzieży uzdolnionej muzycznie

  Agnieszka Lewicka-Zelent, Rafał Abramciów

  38-56

  • PDF (English)

• Uwarunkowania i psychologiczne konsekwencje antropomorfizacji

  Amelia La Torre, Krzysztof Mudyń

  57-68

  • PDF (English)

• Czy pozytywne, acz iluzoryczne wspomnienia rzucają cień na obecne poczucie szczęścia? Ocena teraźniejszości i przeszłości w relacji do subiektywnego dobrostanu

  Ognen Spasovski, Nikolina Kenig, Young-Hoon Kim

  69-81

  • PDF (English)

• Perspektywa czasowa a dobrostan studentów

  Alina Kałużna-Wielobób

  82-102

  • PDF (English)

• Model tworzenia znaczeń Crystal Park i Susan Folkman

  Maciej Załuski, Marek Motyka

  103-114

  • PDF (English)

• Interwencja w kryzysach zdrowia: założenia, strategie, refleksje własne

  Dorota Kubacka-Jasiecka, Jadwiga Berezowska-Pogoń

  115-137

  • PDF (English)

• Relacja praca/rodzina, zadowolenie z pracy i życia oraz zdrowie u pielęgniarek zmianowych i dziennych

  Patrycja Siemiginowska, Irena Iskra-Golec, Joanna Wątroba

  138-152

  • PDF (English)

• Postawy rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wobec nauczania integracyjnego w południowo-zachodnich regionach Chin

  Peng Yan

  153-162

  • PDF (English)