Potměšil, M. (2013) „The sentiments, attitudes and concerns of educators when working under the conditions of inclusion”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica, 4(1). Dostępne na: https://studia-psychologica.uken.krakow.pl/article/view/7 (Udostępniono: 9 maj 2024).