Tomaszek, K. (2016) „Doświadczenie alienacji u młodzieży a zróżnicowanie predyspozycji twórczych oraz deklarowanego typu uzdolnień”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica, 9(1), s. 110–126. Dostępne na: https://studia-psychologica.uken.krakow.pl/article/view/5627 (Udostępniono: 24 listopad 2024).