FREUDENSTEIN, O.; SHIMONI, H. N.; GINDI, S.; LEITNER, Y. Zróżnicowanie diagnozy ASD ze względu na wykorzystanie ADOS-2 i DSM-5 – badania wstępne. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica, [S. l.], v. 13, p. 17–26, 2020. DOI: 10.24917/20845596.13.1. Disponível em: https://studia-psychologica.uken.krakow.pl/article/view/8334. Acesso em: 21 lis. 2024.