KOSSEWSKA, J. Teoria umysłu u dzieci głuchych w kontekście edukacji włączającej. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 8–21, 2011. Disponível em: https://studia-psychologica.uken.krakow.pl/article/view/5574. Acesso em: 21 lis. 2024.