Ruczaj, J. i Gacek, M. 2017. Trening rozpoznawania emocji dla osoby z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej – studium przypadku. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica. 10, 1 (grudz. 2017), 208–221.